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SUMMARY:　想像力×創造力をつける　図工ワークショップ
DESCRIPTION:これまでの作品です↓ \n✶造形教室✶ \n \n  \n臨時ワークショップのお知らせです。 \n  \n  \n創造力をはぐくみ、\nしかもいつまでもとっておきたいような作品を \n夢中で制作できるよう、\nお手伝いさせていただきます！ \n  \n  \nことりの造形教室の特徴 \n  \n  \n①やる気のでる課題設定・価値のある作品 \n生徒が、難しいと思われる制作の設定はしません。\n構図のよい作品、整ってきれいだなあと\n思われる作品を作るのではなく、\n表したいことを正直に表そうとした\n価値のある作品を目指します。　 \n生徒の興味、生活に即したテーマを相談して、 \nその表現を目指しますので抵抗なく、 \nやる気が引き出されます。 \n  \n②途中で挫折せず、できあがるので、うれしい：明確な手順の説明 \nどんな生徒さんでもできる、\n作り方、やり方を丁寧に説明します。\n時には、ヒントだけ提示し、 \n自分で作り方を\n編み出していただくこともあります。 \n  \n  \n③生徒さんの良さが引き出される取り組み \n  \n技術的なことの支援をしつつ、 \n表現しようとする気持ちを\n第一に大切にして励まし、 \n制作に取り組んでいただき、\nその表現から、教師も学ばせていただきます。 \n  \n  \n④創造力をはぐくむ題材 \n制作は、なんでもいい、\nはちゃめちゃ！ということはありません。 \n創造力でもって制作に取り組めるよう、\n考案した題材で、 \nこんなことが実現したら素敵だな！\nワクワクするなあ！という \n夢や心温まる作品作りに取り組んでいただきます。 \nですので、作り終えた後、\nいつまでも大切にしたい\n作品となります。 \n  \nしたがって、大人の方も参加したい、\nと言われることがあります\n（どうぞお越しください） \n  \n  \n主に、紙工作が中心です。 \n  \n  \n  \n  \n✶参加費　材料費500円　出張の場合は交通費 \n　　　　 \n  \n✶定員　一回４～5名程度。 \n✶対象　　小学生（小学生以外のご希望がありましたら、ご相談ください） \n  \n  \n✶開催日　このほかの日程も随時追加していきます。 \n　　　　　また、休校中は、出張でも承っております。 \n✤ご希望がございましたら、\nお問い合わせフォームより\nお願いいたします！ \n  \n  \n  \n  \n☆よくある質問☆ \nあまり絵や工作が得意ではありません。\n大丈夫でしょうか： \nはい、生徒さんに合わせた課題や投げかけ、\n作品の大きさを考え、提案します。 \n作品を作ることが目的ではなく、\n 普段の生活や思っていることを\n表現する活動のお手伝いを\nさせていただくだけなので、 \nご安心ください。 \n  \n  \nはさみや道具が苦手で不器用です。\nどうしたらよいでしょうか： \n\nもっとよく見なさい、丁寧にやりなさい、\n線通り切りなさい、といった指導はしません。 \n不器用だというのは、\nこれまでに上手にやれないといけない、\nというお考えがあったからです。 \n\nそうではなく、\n \n視点の動かし方や、\n道具の切れる（穴が空くなど）位置を\n意識した道具の使い方をお伝えいたします。\n \nこういったことは道具を\n使うことに抵抗がある方でも \n楽しく実験しながら意義を\n感じながら取り組むことができ、 \n一つの道具の使い方がわかると\nほかの道具の使い方にも\n応用でき、楽しくなってきます。 \n  \nまた、はさみは、\nただがむしゃらに切ればよいのではなく、\n 切れる音を聞きながら、\n切ることで切ることの\nここちよさも体感できます。 \n  \n  \n楽しみにしていてください。 \n  \n  \n  \n✶参加をご希望の方は以下のフォームにお願いいたします \nイベント名のところは、\n「臨時図工ワークショップ希望」とご記入ください。 \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n お名前 (必須)\n      \n メールアドレス (必須)\n      \nお電話番号（必須）\n \n 参加されるイベント名、日時をお書きください。\n今後のイベントのご案内が必要な方はその旨をご記入ください。\n      \n確認画面は表示されません。上記の内容でよければチェックのほどよろしくお願いいたします。 \n \n\n \n  \n【プロフィール】 \nことり　教育ファシリテーター \n  \n  \n小学校図工教諭経験8年、 \n小学校特別支援学級担任経験を有する。 \n千葉経済短期大学部子ども学科 \n「創造力を育むための題材開発研究」を手伝い、 \n短大主催の造形教室補佐を10年間担当する。 \n\n中学生のころ、病気で不登校になり、\n家で横たわっていた際に\n \n絵が描けたらいいなあと思いました。\n \n大学2年生の時に、勉強が嫌いで、逃げるように\n \n国文学科から美学美術史学科に転科しました。 \n  \n自由な発想や表現をめざす美術の世界に憧れるものの、\nなかなかうまくできないままでしたが、 \n体や心の緊張をやめることを学んでから、 \n正直な表現と道具と楽しく付き合う喜びを\n指導に生かしてきました。 \n  \n造形活動を通して、\n子どもたちのよさを励ますことが喜びです。 \nネイルアーティストとしても\n活動中です。\n \n  \n  \n子どもの身近なテーマややりたいことを、\n丁寧に聞き出し、 \n作品づくりを進めるので、\n無理なく楽しく夢中に制作に取り組めます。 \n  \nこれまでの作品です↓ \n  \n✶造形教室✶ \n \n今後のイベント	現在予定されているイベントはありません。 \n\n心と体のケアとネイル　　　Kotoriサロン
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